星星论坛——《教有所思》
2015-12-03 刘宁  阅读次数2455

星星论坛——《教有所思》

 

史金金(839856939) 10:31:59

今天推荐的是李镇西老师的教有所思。

史金金(839856939) 10:32:08

书中讲到,教师应具有三颗心:童心、爱心、责任心。作为一名教师,要刻意让自己保留那颗童心,有了童心,就可以做学生的朋友;作为一名教师,要时刻让自己拥有一颗爱心,有了爱心,学生会更“倾心”于老师,更乐于接近老师,更愿意接受老师的教育。请大家一起谈谈我们应该如何和学生相处,也可以分享一些和孩子之间的趣事。

刘婷婷(490228975) 10:37:33

我和学生相处,关键的一点就是把他们当做朋友。下课的时候,我经常和他们说笑、谈心,孩子们似我做姐姐或妈妈。当我用真心去对待他们的时候,换来的便是他的信任和尊重。每一届带过的孩子,都有不经意间喊我妈妈的,每次遇到这种情境,我都感觉挺满足的,自己也觉得自己真有这么一群儿子和女儿

陈佩芸(841244093) 10:41:41

跟婷婷一样我也喜欢和他们做朋友。有时给他们讲题目时,我经常会跟他们“撒撒娇”,说:“这题好难,谁能教教我呀?”学生们的答题热情就更高了。教过的两届学生平时也都爱叫我“陈陈”,把我当做大姐姐一样,和我聊聊他们的小心事,真的很幸福

陈佩芸(841244093) 10:43:52

好期待听到各位的故事

刘宁(1205184342) 11:22:59

这个提议非常好,这也是一个好老师的最根本的!

刘宁(1205184342) 11:26:29

我从教20年,也不是一开始就喜欢孩子,是在自己胜任了这份工作后,才关注孩子。你静下心来,看她们。“妈妈!老师妈妈!”哈哈,那个还是我教一年级的时候孩子们喊的。我觉得世界上最可爱的就是小朋友!就是一张白纸的孩子们!他们等着你在这张白纸上勾勒,画出美丽的图画!

刘宁(1205184342) 11:27:24

多么干净,多么让你心疼!

陈佩芸(841244093) 11:28:57

他们真的就像一朵朵娇艳的小花,需要我们细心地去呵护。

史金金(839856939) 11:33:02

看着他们睁着大大的眼睛,细声细语的和你说这话,一下子心就软了。

筱洛(1223414387) 11:39:29

孩子们真的很可爱,小小的。你的行为也会投影到他们身上。下雨天会担心孩子会不会淋湿,鞋子有没有潮,叮嘱他们出去要打伞。有一次下雨,我没打伞,看到的小朋友会主动将伞递来一起打。暖暖的。

陈佩芸(841244093) 11:40:49

老师有爱心了,孩子自然而然就有爱心了呢

刘心怡(814323593) 11:43:00

可能自己是年轻老师,所以看着比较平易近人 我每次下课都不会着急回办公室,都喜欢和孩子简单的聊聊天,问问他们学习情况或者生活情况。有一次逗孩子,如果以后老师不教你了怎么办,几个孩子立马就要哭出来了,顿时感觉身为老师在孩子心中的重要性。关心孩子生活与学习,寓教于乐。

陈烨(472332622) 11:48:23

正是因为喜欢小朋友才喜欢教师这份职业,成为一名小学老师感觉更幸福。记得那是一次值厨,我穿着一条白色的裤子进班,笑眯眯地对孩子讲:“老师今天穿的白色的裤子,打完饭后慢慢走哦,不能把饭汁洒到老师身上哦”,孩子们兴奋得连连点头。不过一位男孩子打完掉头就回座位,正好和后面排队的撞上了,菜汁溅了出来,正好有一滴稳稳地落在了我的裤子上,我“啊”的一声,孩子们看到了都说那个孩子倒霉了,看到他的眼神真的很紧张,我连忙安慰说:“你今天故意和我开玩笑了,好啦,没事啦,回座位吧!”这时一位孩子大声说:“老师的裤子开花啦,还是菜汁开出的小花哦!”全班哈哈大笑!真有意思!

戴丹(359287085) 12:13:51

爱孩子的同时也被他们所爱,以心换心,这样的感觉很幸福。记得有一次,我站在板凳上写每周一书,一个小个子男孩正兴奋地准备往教室外跑,路过我的板凳边,他特地停下了脚步,细声细语的对我说,戴老师,你小心点,别摔下来了。他说得很平常,就如同对他的小伙伴说话的语气,那一刻,心里暖暖的。

徐驰(347630319) 12:26:22

今年我教了三个年级的课,对小学低中高年级的孩子的特点都有了一定的认识:天真懵懂的低年级小朋友、张扬个性的中年级学生和独立自主的高年级学生。根据学生身心发展每个阶段的特点,教师运用恰当的教学策略,让智慧课堂趣味飞扬。

李佩(595790889) 12:27:36

有一颗童心,才能爱孩子,从孩子的角度思考问题,才能真正的融入到孩子中间去,成为他们的朋友。只有了解孩子,才能从孩子的需求出发,教育好孩子。回来后第一次到分部,看到我以前班上的孩子,一个个欢呼雀跃,问我什么时候能回来教他们,有个孩子激动的都哭了,真的很感动。走进孩子,你才会在他们的心里。

张倩(848496795) 12:49:32

中午和学生们一起吃饭,给他们分分饭,发发橘子,发现橘子少一个,就把老师的橘子给他们一起发了。有个女生忘记带筷子,便让她去食堂拿一双。回来时她又给我带了个橘子。觉得孩子很有心。

冯爱东(782267648) 13:00:35

把孩子当作自己的家人,时时处处关心,这样的例子好

breath and life(1939056861) 13:03:30

在和孩子的相处中,常常会因为孩子犯的错而恼火,有时对孩子严厉批评,但下课后孩子还会拥上来问:老师,你能不能报动,我帮你抱吧。让我非常感动,也让我明白了即使有孩子犯错我也一定要有耐心,不能一直板着脸,而疏远了孩子。

俞海健(602980645) 13:39:16

我觉得作为教师要以平等、开放的姿态和孩子相处,在尊重孩子的基础上才能让孩子接纳你、依赖你。从而在潜移默化中让孩子健康、快乐的成长。才能“亲其师、信其道”让自己的教育方法彰显灵气。

赵凯(852716642) 14:21:37

我觉得和孩子们在一起不是刻意保持那份童心,而是不自觉的就激发出那份童心,和他们在一起感觉自己也变的特别纯真。爱心我觉得也是不自主的就会流露出来的,作为孩子们的大哥哥大姐姐,对他们的爱护是不需要任何理由的。你爱他们,他们也自然的会很喜欢你。愿意和你在一起!责任心我觉得还是自然而然的流露出来的。孩子们就像我们的小弟弟小妹妹一样,在他们身上我们的责任感常常是自发的就会表现出来!

赵凯(852716642) 14:25:56

比如我教的一个班,一个孩子特别调皮,真的是在校园想方设法的找的玩,课上也经常会捣乱。在课间时我会在操场上不自觉的就会注意着他的行动,经常把他叫到身边。有时很严厉的批评,有时又和他一起手牵手逛操场。孩子是既怕我,又喜欢往我身边跑。

赵凯(852716642) 14:26:51

所以对孩子的情感有时候真的是不自主的就流露出来了。

汪梦娇(726432745) 14:41:25

其实现在的孩子情商很高,很多说话方式都越来越成人化了,所以我们在和他们的互动中也不能按老一套的来,不能不讲道理的强制。我喜欢给他们讲道理,比如我们为什么要上学,为什么要好好学习,为什么今天谁谁谁被批评,谁谁谁又被表扬……我表达了我这样做的理由和想法,孩子们会觉得我在尊重他们而不是强制,他们听懂了道理也会觉得这么做是公平的是应该的,也会渐渐变得更好,三观会更正。我们说“教书育人”,我觉得也可以说“育人教书”,能成为一个懂事的人真的非常重要。在这个过程中,我发现孩子们越来越很尊重我,同时又很喜欢跟我分享他们的生活,比如告诉我妈妈帮他剪了新发型、下课上洗手间一起走、中午吃饭的时候会主动递上一张湿纸巾……孩子虽然小,但不傻,我们尊重他们关心他们他们是能够感受到的,并且他们会加倍的对你好,这就是孩子的纯真,也是我们应该珍惜和呵护的。

陈思思(444726022) 14:42:51

我觉得教师就应该做孩子们良师益友,在课上课下总是会有学的慢一点的孩子,需要我们真诚耐心的教他们。在信息课上,对于较难的一些操作,我会先演示讲解,再让学生练习,过一段时间统计完成的人,遇到有部分学生还有困难,我会请"小老师"再来演示讲解,对于"小老师"来说是种锻炼和增长信心的机会,对于还未完成的同学也是种无形的激励"我也能做到!",但是就算这样还是会有几个有困难的学生,那亲自指导就很有必要了,最重要的是相信他们,给他们信心,不能让他们丢失学习的动力!

祁星(767909673) 15:15:13

我现在教的二年级,每次我要到其中一个班上课,那个班的小朋友,总会有六七个男孩女孩在上课前一两分钟就会飞奔到我面前,把我围成一个圈,紧紧抱住我不放,迎接我到他们班上课。我觉得这是孩子喜欢我的一种表现,把我当成他们的好朋友,我是他们的老师又是他们的大盆友,孩子们乐意上我的课,也在享受着乐学课堂带给他们的喜悦!

刘宁(1205184342) 15:21:41

我很感动大家的经历,其实静下来想一想,多可爱的孩子啊,我们何必去为他们的失误大动干戈,他们是孩子,他们需要关心,需要我们的帮助。我们要耐心一些,等一等,别急,一切都会好的!

 

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